公司簡(jiǎn)介
神墨教育成立于1998年,以培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng),全面踐行素質(zhì)教育為辦學(xué)宗旨,重在品德教育和學(xué)習(xí)力的培養(yǎng),是來(lái)自中國(guó)的校外少兒素質(zhì)教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)品牌。
截至2016年,神墨擁有分校6000余所,擁有專職教師65000余名,并在包括中國(guó)香港在內(nèi)的45個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立海外授權(quán)分支機(jī)構(gòu)106余所。其課程體系包括珠心算、少兒口才與演講、繪畫(huà)、練字、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)、拼音、中華成語(yǔ)、作文、剪紙、航模、機(jī)器人、圍棋、學(xué)習(xí)力訓(xùn)練、右腦開(kāi)發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、情商訓(xùn)練等領(lǐng)域,學(xué)員遍及美國(guó)、韓國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、文萊、越南、緬甸、老撾、菲律賓、印度等地,同時(shí)在學(xué)學(xué)員超過(guò)260萬(wàn)人次,總計(jì)學(xué)員超過(guò)1500萬(wàn)人次。
上饒神墨成立于2006年,目前擁有專職教師二十幾名,同時(shí)在學(xué)學(xué)員2000多人,辦學(xué)10年以來(lái)已有2萬(wàn)多孩子學(xué)習(xí)神墨精品課程,收到家長(zhǎng)一直好評(píng),為上饒校外素質(zhì)教育與傳統(tǒng)文化傳承做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!上饒神墨立足于中華文化傳承和弘揚(yáng),秉承“平等、尊重、信任、賞識(shí)、關(guān)注、激勵(lì)”的教育理念,通過(guò)“快樂(lè)教育”的方式,啟迪學(xué)生的“天性”,踐行“助億萬(wàn)人進(jìn)步”的使命,從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
截至2016年,神墨擁有分校6000余所,擁有專職教師65000余名,并在包括中國(guó)香港在內(nèi)的45個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立海外授權(quán)分支機(jī)構(gòu)106余所。其課程體系包括珠心算、少兒口才與演講、繪畫(huà)、練字、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)、拼音、中華成語(yǔ)、作文、剪紙、航模、機(jī)器人、圍棋、學(xué)習(xí)力訓(xùn)練、右腦開(kāi)發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、情商訓(xùn)練等領(lǐng)域,學(xué)員遍及美國(guó)、韓國(guó)、新加坡、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、文萊、越南、緬甸、老撾、菲律賓、印度等地,同時(shí)在學(xué)學(xué)員超過(guò)260萬(wàn)人次,總計(jì)學(xué)員超過(guò)1500萬(wàn)人次。
上饒神墨成立于2006年,目前擁有專職教師二十幾名,同時(shí)在學(xué)學(xué)員2000多人,辦學(xué)10年以來(lái)已有2萬(wàn)多孩子學(xué)習(xí)神墨精品課程,收到家長(zhǎng)一直好評(píng),為上饒校外素質(zhì)教育與傳統(tǒng)文化傳承做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!上饒神墨立足于中華文化傳承和弘揚(yáng),秉承“平等、尊重、信任、賞識(shí)、關(guān)注、激勵(lì)”的教育理念,通過(guò)“快樂(lè)教育”的方式,啟迪學(xué)生的“天性”,踐行“助億萬(wàn)人進(jìn)步”的使命,從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
公司地圖
上饒市贛東北大道42號(hào)房地產(chǎn)大廈三樓神墨教育
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在招職位
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口才老師 [上饒市]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?;?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3000-5000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
周老師
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英語(yǔ)教師 [上饒市]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?;?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3000-5000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
周老師
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練字老師 [上饒市]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3000-5000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
周老師
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珠心算老師 [上饒市]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?;?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3000-5000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限學(xué)歷不限
周老師
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6F全腦老師 [上饒市]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?;?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3000-5000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
周老師
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繪畫(huà)老師 [上饒市]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?;?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求,進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理3000-5000元/月 經(jīng)驗(yàn)不限大專
周老師